Titelangaben
Seitz, Stefan:
Unterricht zwischen frontaler Lehrerlenkung und offen gestalteter Schülerselbsttätigkeit - Befunde zur Effektivität.
In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht / Bayern. (2011) 2. - S. 43-45.
ISSN 0170-091X ; 1433-4674
Weitere Angaben
Publikationsform: | Artikel |
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Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik |
Peer-Review-Journal: | Nein |
Titel an der KU entstanden: | Ja |
Eingestellt am: | 02. Aug 2012 10:49 |
Letzte Änderung: | 02. Aug 2012 10:49 |
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