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Wider besseren Wissens : der frühe Fremdsprachenunterricht leidet weiter unter Desinformation und Fehlinterpretationen

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Böttger, Heiner:
Wider besseren Wissens : der frühe Fremdsprachenunterricht leidet weiter unter Desinformation und Fehlinterpretationen.
In: Oberbayerische Schulzeitung : Organ d. Bezirksverbandes Oberbayern im BLLV. (2012) Heft 6. - S. 8-9.
ISSN 0939-012X

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Didaktik der englischen Sprache und Literatur
Peer-Review-Journal:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:04. Feb 2013 07:48
Letzte Änderung:04. Feb 2013 07:48
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