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Tracing sustainability : Education for Sustainable Development in the lower secondary geography curricula of Germany, Romania, and Mexico

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Bagoly-Simó, Péter:
Tracing sustainability : Education for Sustainable Development in the lower secondary geography curricula of Germany, Romania, and Mexico.
In: International research in geographical and environmental education. Bd. 23 (2014) Heft 2. - S. 126-141.
ISSN 1038-2046 ; 1747-7611

Volltext

Link zum Volltext (externe URL): http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/103820...

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Didaktik der Geographie
Peer-Review-Journal:Ja
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:26. Mär 2013 08:08
Letzte Änderung:09. Mär 2016 12:02
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