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Boundedness beyond reification: cosmopolitan teacher education as critique

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Schumann, Claudia:
Boundedness beyond reification: cosmopolitan teacher education as critique.
In: Ethics & global politics. 5 (2012) 4. - S. 217-237.
ISSN 1654-6369 ; 1654-4951

Volltext

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik
Peer-Review-Journal:Ja
Verlag:Taylor & Fraqncis Group
Die Zeitschrift ist nachgewiesen in:
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:13902
Eingestellt am: 08. Jan 2014 07:21
Letzte Änderung: 10. Jan 2014 17:06
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