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„Denn um ein ganz bestimmtes Können handelt es sich hier, um ein Werden und Wachsen …“ (Guardini) : Thesen zu liturgischer Bildung in der Erwachsenenbildung

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Kluger, Florian:
„Denn um ein ganz bestimmtes Können handelt es sich hier, um ein Werden und Wachsen …“ (Guardini) : Thesen zu liturgischer Bildung in der Erwachsenenbildung.
In: Achilles, Mark ; Roth, Markus (Hrsg.): Theologische Erwachsenenbildung zwischen Pastoral und Katechese : Grundlagen – Arbeitsfelder – Perspektiven. - Ostfildern : Matthias-Grünewald-Verlag, 2014. - S. 195-210. - (Forum Münchner Bildungswerk ; 1)
ISBN 978-3-7867-3030-9

Kurzfassung/Abstract

Erwachsenenbildung ist ein weites Feld, ein Teilbereich hiervon liturgische Bildung. Der zentrale Gegenstand liturgischer Bildung, die Liturgie, ist jedoch für viele Menschen - auch für Christen - wie ein Buch mit sieben Siegeln. Gottesdienst und liturgisches Tun erschließen sich ihnen nicht ohne weiteres, die Zusammenhänge bleiben verborgen. Andere finden oder suchen einen Zugang, wollen mehr von der Liturgie wissen und sich liturgisch bilden. Liturgische Bildung ist dabei mehr als die Kenntnis liturgischer Abläufe, sondern zielt auf Durchdringung und Erschließung. Mit neun Thesen sollen grundsätzliche Fragen liturgischer Bildung angerissen werden.

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Schlagwörter:Erwachsenenbildung, Liturgische Bildung
Institutionen der Universität:Theologische Fakultät > Praktische Theologie > Professur für Liturgiewissenschaft
Fakultät für Religionspädagogik/Kirchliche Bildungsarbeit (FH) > Professur für Liturgik, Musik, Stimmbildung
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:16. Jul 2014 07:17
Letzte Änderung:31. Jul 2017 18:41
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