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Lernwerkstätten an Schulen aus der Perspektive von Schulleitern und Schülern

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Hiebl, Petra:
Lernwerkstätten an Schulen aus der Perspektive von Schulleitern und Schülern.
Berlin : LIT, 2014. - 340 S. - (Pädagogische Kinderforschung ; 2)
ISBN 978-3-643-12705-1
(Dissertation, 2014, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Weitere Angaben

Publikationsform:Hochschulschrift (Dissertation)
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Dissertationen / Habilitationen
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:15. Jul 2014 14:48
Letzte Änderung:15. Jul 2014 19:18
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