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Existenzielle Schuld und ihre Relevanz für nachhaltige Handlungs- und Engagementbereitschaften

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Baier, Monika ; Müller, Markus ; Kals, Elisabeth:
Existenzielle Schuld und ihre Relevanz für nachhaltige Handlungs- und Engagementbereitschaften.
In: Umweltpsychologie. 18 (2014) 2. - S. 167-188.
ISSN 1434-3304

Kurzfassung/Abstract

Umweltpsychologische Forschung hat in den letzten Jahren verstärkt bestätigt, dass Emotionen bei der Entstehung und Erklärung umweltrelevanten Verhaltens eine wichtige Rolle spielen. Eine besonders große Bedeutung haben dabei moralische Emotionen wie Empörung. Eine Emotion, die bislang jedoch in diesem Zusammenhang noch kaum Beachtung gefunden hat, ist existenzielle Schuld. Im vorliegenden Beitrag wird daher auf der Grundlage bisheriger Forschung die Relevanz existenzieller Schuld für nachhaltige Handlungsbereitschaften im Kontext energierelevanter Tätigkeiten genauer betrachtet. Hierzu wird eine neu entwickelte Skala vorgestellt, welche thematisch in den Bereich umweltrelevanter und nachhaltiger Handlungsweisen eingebettet und im Rahmen einer Fragebogenstudie (N = 312) untersucht wurde. Die item- und skalenanalytischen Befunde stützen die Güte der Skala. Es konnte überdies bestätigt werden, dass existenzielle Schuld unabhängig von Umweltbelastung empfunden wird und dass sie bei Umweltschutzgruppenmitgliedern stärker ausgeprägt ist als bei Mitgliedern von Auto- und Motorsportclubs. Außerdem hat diese Emotion einen positiven Einfluss auf nachhaltige Handlungsbereitschaften. Somit ist existenzielle Schuld ein bedeutsames Konstrukt in der umweltpsychologischen Forschung und interessant für weitere Forschung auf diesem Gebiet.

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Schlagwörter:Existenzielle Schuld; Schuldgefühle; Nachhaltigkeit; Umweltschutz; Energiesparen
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Professur für Sozial- und Organisationspsychologie
Peer-Review-Journal:Ja
Verlag:GBI-Genios Deutsche Wirtschaftsdatenbank GmbH
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:15232
Eingestellt am: 27. Jan 2015 14:29
Letzte Änderung: 27. Jan 2015 14:29
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/15232/
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