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Konzeptionelle Dilemmata : Schulpastoral in Schulen postmoderner Gesellschaften

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Kropač, Ulrich:
Konzeptionelle Dilemmata : Schulpastoral in Schulen postmoderner Gesellschaften.
In: irp-impulse : Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen. (2015). - S. 10-16.
ISSN 2364-8864

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Schlagwörter:Schulpastoral
Institutionen der Universität:Theologische Fakultät > Praktische Theologie > Lehrstuhl für Didaktik der Religionslehre, Katechetik und Religionspädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:10. Jun 2015 14:46
Letzte Änderung:11. Feb 2020 09:58
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