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Seitz, Stefan:
Der Aufbau einer Feedbackkultur in der Schule : Eine Möglichkeit zu schulischer Erneuerung und persönlicher Professionalisierung.
In: Lehren und lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. (2014) 12.
- S. 26-32.
ISSN 0341-8294
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Neckar-Verlag GmbH |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 16875 |
Eingestellt am: 02. Feb 2016 13:58
Letzte Änderung: 02. Feb 2016 13:58
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/16875/
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