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Ursachen von Unterrichtsstörungen im Fach Musik aus Sicht der Beteiligten und Entwurf eines Diagnosebogens zur Metakommunikation im Musikunterricht der Bayerischen Realschule

Titelangaben

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Eberhard, Daniel Mark:
Ursachen von Unterrichtsstörungen im Fach Musik aus Sicht der Beteiligten und Entwurf eines Diagnosebogens zur Metakommunikation im Musikunterricht der Bayerischen Realschule.
Augsburg, 2010. - 643 S.

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Link zum Volltext (externe URL): http://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/volltexte/2...

Weitere Angaben

Publikationsform:Buch
Zusätzliche Informationen:Augsburg, Univ., Diss., 2010
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Musikwissenschaft > Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik
Titel an der KU entstanden:Nein
Eingestellt am:05. Feb 2016 19:21
Letzte Änderung:05. Feb 2016 19:21
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