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Half-told stories of climate change : school geography and (un)sustainable development

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Bagoly-Simó, Péter:
Half-told stories of climate change : school geography and (un)sustainable development.
In: Geography. 98 (2013) 3. - S. 123-132.
ISSN 0016-7487 ; 2043-6564

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Weitere URLs:
Peer-Review-Journal:Ja
Verlag:Assoc.
Die Zeitschrift ist nachgewiesen in:
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:17430
Eingestellt am: 09. Mär 2016 11:41
Letzte Änderung: 09. Mär 2016 11:46
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/17430/
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