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Praktische Beispiele für Intensivierungsstunden : Kunst und Musik

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Wenrich, Rainer:
Praktische Beispiele für Intensivierungsstunden : Kunst und Musik.
In: Hotz, Michael: Intensivierungsstunden am achtjährigen Gymnasium in Bayern : Ziele – Organisation – Inhalte. ; Anregungen zur Umsetzung. - München : Staatsinst. für Schulqualität und Bildungsforschung, 2005. - S. 20

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Kunst > Professur für Kunstpädagogik und Kunstdidaktik
Titel an der KU entstanden:Nein
Eingestellt am:12. Jun 2017 13:47
Letzte Änderung:12. Jun 2017 13:47
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