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Moralische und moralisierende Argumentation aus sprachpragmatischer Sicht

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Stojanov, Krassimir:
Moralische und moralisierende Argumentation aus sprachpragmatischer Sicht.
In: Ethik & Unterricht : EU ; Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik, Werte und Normen, LER, praktische Philosophie. (2000) 4. - S. 11-14.
ISSN 0936-7772

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Friedrich
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:20322
Eingestellt am: 09. Aug 2017 15:01
Letzte Änderung: 09. Aug 2017 15:01
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/20322/
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