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Soziale Ungleichheit beim Schulstart : empirische Untersuchungen zur Bedeutung der sozialen Herkunft und des Kindergartenbesuchs auf den Zeitpunkt der Einschulung mit Daten des SOEP

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Kratzmann, Jens ; Schneider, Thorsten:
Soziale Ungleichheit beim Schulstart : empirische Untersuchungen zur Bedeutung der sozialen Herkunft und des Kindergartenbesuchs auf den Zeitpunkt der Einschulung mit Daten des SOEP.
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 61 (2009). - S. 211-234.
ISSN 0023-2653 ; 1861-891X

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Professur für Pädagogik der frühen Kindheit
Peer-Review-Journal:Ja
Titel an der KU entstanden:Nein
Eingestellt am:19. Jun 2019 08:39
Letzte Änderung:19. Jun 2019 08:39
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