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Titelangaben
Hiebl, Petra ; Seitz, Stefan:
Die Bedeutung von Feedback für Unterrichtsqualität.
In: Seitz, Stefan ; Hiebl, Petra ; Dörfler, Roland (Hrsg.): Lehren und Lernen in der bayerischen Mittelschule 5/6. Kommentare und Unterrichtshilfen zum LehrplanPLUS Mittelschule. Jahrgangsstufen 5 und 6. - Köln : Carl Link, 2019
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| Eingestellt am: | 22. Okt 2019 15:37 |
| Letzte Änderung: | 22. Okt 2019 15:37 |
| URL zu dieser Anzeige: | http://edoc.ku-eichstaett.de/23081/ |
