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    Kinder mit Flucht-/Migrationshintergrund im (Schrift-)Spracherwerb - Welche Erfahrungen berichten Grundschullehrkräfte?

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    Hiebl, Petra ; Kirschhock, Eva-Maria:
    Kinder mit Flucht-/Migrationshintergrund im (Schrift-)Spracherwerb - Welche Erfahrungen berichten Grundschullehrkräfte?
    In: Carle, Ursula ; Peschel, Markus (Hrsg.): Forschung für die Praxis. - Frankfurt am Main : Grundschulverband, 2017. - S. 133-156
    ISBN 978-3-941649-21-7

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:23260
    Eingestellt am: 17. Okt 2019 09:56
    Letzte Änderung: 17. Okt 2019 09:56
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/23260/
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