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A great day at the Roman baths : Scaffolding durch Visualisierungen und Szenarien

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Meyer, Oliver:
A great day at the Roman baths : Scaffolding durch Visualisierungen und Szenarien.
In: Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch. Bd. 46 (Juli 2010) Heft 106. - S. 12-20.
ISSN 0945-1250 ; 0340-2207

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Didaktik der englischen Sprache und Literatur
Peer-Review-Journal:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:14. Jul 2010 14:50
Letzte Änderung:20. Jun 2016 13:57
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