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Schulleitung als Gegenstand von Forschung und Qualifizierung

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Seitz, Stefan:
Schulleitung als Gegenstand von Forschung und Qualifizierung.
In: Lehren und lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. 36 (2010) 8/9. - S. 68-72.
ISSN 0341-8294

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Neckar-Verlag GmbH
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:5356
Eingestellt am: 03. Nov 2010 07:22
Letzte Änderung: 14. Aug 2012 16:45
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/5356/
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