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"Da war doch plötzlich alles völlig anders" : Anforderungen moderner Schulpädagogik, die Zweite Phase der Lehrerausbildung und der Referendar/die Referendarin

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Ventzke, Marcus:
"Da war doch plötzlich alles völlig anders" : Anforderungen moderner Schulpädagogik, die Zweite Phase der Lehrerausbildung und der Referendar/die Referendarin.
In: PÄD-Forum : unterrichten erziehen. Bd. 26=35 (2007) Heft 2. - S. 98-101.
ISSN 1611-406X

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
Peer-Review-Journal:Nein
Titel an der KU entstanden:Nein
Eingestellt am:22. Mai 2012 11:46
Letzte Änderung:30. Mai 2012 11:51
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