Anmelden

    Suche nach Personen

    plus im Publikationsserver
    plus bei BASE
    plus bei Google Scholar

    Daten exportieren

    		  

    Überlegungen zur Kompetenzorientierung im Geschichts-Unterricht der Sekundarstufe II

    Titelangaben

    Verfügbarkeit überprüfen

    Ventzke, Marcus ; Schreiber, Waltraud:
    Überlegungen zur Kompetenzorientierung im Geschichts-Unterricht der Sekundarstufe II.
    In: Ventzke, Marcus ; Mebus, Sylvia ; Schreiber, Waltraud (Hrsg.): Geschichte denken statt pauken in der Sekundarstufe II : 20 Jahre nach der friedlichen Revolution ; deutsche und europäische Perspektiven im gymnasialen Geschichtsunterricht. - Radebeul : Sächsisches Bildungsinstitut, 2010. - S. 73-78

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:9015
    Eingestellt am: 22. Mai 2012 14:14
    Letzte Änderung: 22. Mai 2012 14:14
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/9015/
    AnalyticsGoogle Scholar