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Handlungsorientierte Visualisierung des Prinzips "De-Konstruktion"

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Basel, Florian:
Handlungsorientierte Visualisierung des Prinzips "De-Konstruktion".
In: Gruner, Carola ; Schreiber, Waltraud (Hrsg.): Geschichte durchdenken : Schüler de-konstruieren internationale Schulbücher ; das Beispiel "1989/1990 - Mauerfall". - Neuried : Ars una, 2010. - S. 199-202
ISBN 978-3-89391-822-5

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am:02. Mai 2012 19:09
Letzte Änderung:02. Apr 2013 13:24
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