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Grzega, Joachim ; Guttenberger, Johannes ; Grupe, Manuel:
Lernen durch Lehren (LdL): Partizipation im Unterricht.
In: Lernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. 46/47 (2009).
- S. 64-66.
ISSN 1435-1692
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Anglistik > Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Friedrich Verlag GmbH |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 9493 |
Eingestellt am: 09. Jul 2012 08:07
Letzte Änderung: 09. Jul 2012 20:22
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/9493/
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