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Institutionen der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik des Französischen

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2006

Berschin, Benno:
Sprach- und Sprachenpolitik : eine sprachgeschichtliche Fallstudie (1789 - 1940) am Beispiel des Grenzlandes Lothringen (Moselle).
Frankfurt am Main u.a. : Lang, 2006. - XV, 264 S. - (Bonner romanistische Arbeiten ; 93)
ISBN 978-3-631-54376-4

2005

Berschin, Benno ; Radatz, Hans-Ingo:
Un nuevo modelo comparativo del uso lingüístico regional en Europa occidental.
In: Normes i identitats = Normen und Identitäten : sprachwissenschaftliche Beiträge des 19. Deutschen Katalanistentags Köln 6.-9. Juni 2003 / Bàrbara Roviró ; Aina Torrent-Lenzen ; Andreas Wesch (ed.). - Titz : Lenzen, 2005. - S. 255-278
ISBN 3-933223-10-5

2003

Berschin, Benno:
Rezension von: Bihler, Heinrich: Die Stellung des Katalanischen zum Provenzalischen und Kastilischen : statistische Analyse katalanischer Texte aus Mittelalter und Neuzeit. Frankfurt am Main , 2001.
In: Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen. Bd. 240 (2003). - S. 467-469.
ISSN 0003-8970

1999

Brügmann, Hans:
Curriculare Kompetenz als Lernziel und Perspektive : ein didaktischer Ansatz, vorgestellt für den Anfangsunterricht Französisch (L3).
Marburg : Tectum, 1999. - 187, XI, XXI S. - (Edition Wissenschaft / Reihe Romanistik ; 16)
ISBN 3-8288-0738-0
(Dissertation, 1999, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

1994

Martin, Jean-Pol:
Vorschlag eines anthropologisch begründeten Curriculums für den Fremdsprachenunterricht.
Tübingen : Narr, 1994. - XIII, 371 S. - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 3-8233-4373-4
(Habilitation, 1994, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

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