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Anzahl der Einträge: 28.

2020

Eberhard, Daniel Mark ; Sammer, Gerhard:
Unterrichtsstörungen im Musikunterricht – Perspektiven und Maßnahmen.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2020). - S. 6-10.
ISSN 1608-103x

2018

Edelmann, Jörg:
Irgendwo auf der Welt - Evergreen der Comedian Harmonists zum Singen und Musizieren.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (Oktober 2018) 53.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Dartsch, Michael ; Knigge, Jens ; Niessen, Anne ; Platz, Friedrich ; Stöger, Christine (Hrsg.): Handbuch Musikpädagogik. Münster, 2018.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2018) 55. - S. 80.
ISSN 1608-103x

2017

Eberhard, Daniel Mark:
Basis Musikräume - Argumentationshilfen und Gestaltungsimpulse.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 49 (2017). - S. 6-10.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Hinz, Robert ; Kruse, Remmer: Band für alle : das Praxispaket für inklusiven Musikunterricht. Lugert, 2017.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2017). - S. 80.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Syring, Marcus: Classroom Management : Theorien, Befunde, Fälle – Hilfen für die Praxis. Göttingen, 2017.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2017). - S. 80.
ISSN 1608-103x

2016

Eberhard, Daniel Mark:
Musikraumgestaltung. Grundlegende Aspekte einer optimalen Arbeitsplatzgestaltung.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2016). - S. 6-9.
ISSN 1608-103x

2015

Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Riegert, Judith ; Musenberg, Oliver (Hrsg.): Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe. Stuttgart: Kohlhammer, 2015.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2015). - S. 80.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Schwarz, Axel: Pop macht Schule. Mainz, 2015.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2015). - S. 80.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Steiner, Johannes: Circle Grooves : der einfache Weg zum lebendigen Klassenmusizieren. Wien: Universal Ed., 2014.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 43 (2015). - S. 80.
ISSN 1608-103x

2014

Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Merkel, Steffen: Cajon in der Schule. Handorf, 2014.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 41 (2014). - S. 80.
ISSN 1608-103x

2013

Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Bielefeldt, Christian ; Pendzich, Marc: Popgeschichte : Stars - Sounds - Stile ; Arbeitsheft für den Musikunterricht in der Sekundarstufe II an allgemeinbildenden Schulen. Handorf, 2012.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 38 (2013). - S. 80.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Nykrin, Rudolf: Basiswissen Musik : für den Unterricht an allgemeinbildenden Schulen. Mainz, 2012.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 37 (2013). - S. 80.
ISSN 1608-103x

2012

Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Brauerhoch, Ulrike: Die Stimme. Musik-Themenhefte. Mühlheim an der Ruhr, 2011.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2012).
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Terhag, Jürgen ; Winter, Jörn Kalle: Live-Arrangement : vom Pattern zur Performance. Mainz, 2011.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 34 (2012). - S. 80.
ISSN 1608-103x

2011

Eberhard, Daniel Mark:
Musikalische Jugendkulturen - Spannungsfeld Musikunterricht.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 31 (2011). - S. 6-11.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark ; Stadler, Martina:
Populäre Musik im Fokus - Hip Hop.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 31 (2011). - S. 34-39.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Rezension von: Schlegel, Kurt ; Stegmaier, Jochen: Musikstile von Punk bis Trip Hop. Musik-Themenhefte. Mühlheim an der Ruhr, 2010.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. (2011).
ISSN 1608-103x

2007

Eberhard, Daniel Mark:
Illegal - Shakiras musikalische Begegnung mit Carlos Santana.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 19 (2007). - S. 22-25.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Like the sun (Monofuse).
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 20 (2007). - S. 26-27.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Special "Die Band": Eine Band entsteht – Die Instrumente, die Musiker. Auf die Bühne! – Live-Auftritt und Tour. Aufnahme läuft – Die Arbeit im Tonstudio.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 20 (2007). - S. 60-61.
ISSN 1608-103x

2006

Eberhard, Daniel Mark:
Bad day – Daniel Powters Chart-Hit.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 15 (2006). - S. 42-45.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Unfaithful – Gefühlvolle Soulballade.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 17 (2006). - S. 56-59.
ISSN 1608-103x

2005

Eberhard, Daniel Mark:
Der Aufstieg einer Popband - JULI: Der Weg zum Erfolg? Musikbusiness und -vermarktung am Beispiel der Band JULI.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 12 (2005). - S. 41-45.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Hit the Road, Jack - Soundtrack-Hit mit Ray Charles. Der Kinofilm "Ray" als unterrichtspraktischer Impuls.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 13 (2005). - S. 28-33.
ISSN 1608-103x
Eberhard, Daniel Mark:
Unsichtbar/Dragostea Din Tei - Kiddy Contest-Siegertitel zum Singen & Tanzen.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 13 (2005). - S. 22-23.
ISSN 1608-103x

2004

Eberhard, Daniel Mark:
Aicha – von Rai bis Hip-Hop. Interkultureller Projektunterricht am Beispiel eines aktuellen Popsongs.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 10 (2004). - S. 40-47.
ISSN 1608-103x

2003

Eberhard, Daniel Mark:
We have a dream - Traum oder Albtraum? Superstar oder Superdeal? Ein aktueller Hit als Anlass zur kritischen Auseinandersetzung mit Castingshows.
In: MIP-Journal : Musik-Impulse ; die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 1. bis 10. Schulstufe, Klasse. 7 (2003). - S. 54-59.
ISSN 1608-103x

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