Veröffentlichungen "Böttger, Heiner"

Artikel

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  Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
  The fear factor: Xenoglossophobia or how to overcome the anxiety of speaking foreign languages.
  In: TLC Journal - Training language and culture : The quarterly journal of ICC - The International Language Association and RUDN University. 4 (Juni 2020) 2. - S. 43-55.
  ISSN 2520-2073 ; 2521-442X
  10.22363/2521-442X-2020-4-2-43-55
  (Peer-Review-Journal)
• 
  Böttger, Heiner:
  Neurowissenschaft und Fremdsprachendidaktik : Kurzfristige Liaison oder ernstzunehmende Partnerschaft?
  In: Trait d'union. 4 (April 2020). - S. 12-13.
• Böttger, Heiner ; Penttinen, E.M. ; Behning, J.:
  The Language Awareness of Finnish and German EFL Senior High School Learners and Student Teachers Regarding English Grammar and Its Teaching.
  In: International journal of English language teaching. 6 (2019) 2.
  ISSN 2329-7921
  (Peer-Review-Journal)
• 
  Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
  Neural foundations of creativity in foreign language acquisition.
  In: TLC Journal - Training language and culture : The quarterly journal of ICC - The International Language Association and RUDN University. 3 (2019) 2. - S. 8-21.
  ISSN 2520-2073 ; 2521-442X
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  The Mindful classroom : Fremdsprachen achtsam unterrichten.
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 6 (2018). - S. 6-9.
  ISSN 1613-0901
• 
  Böttger, Heiner ; Müller, Tanja:
  Digitalisierung der beruflichen Bildung : Konzeptionierung, Prozessbegleitung und Evaluation eines CARITAS-Entwicklungsprojektes.
  In: Zeitschrift ZLB.KU / Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2018) 2. - S. 25-38.
  ISSN 2566-9052
• Böttger, Heiner:
  Das frühe Fremdsprachenlernen – Prädispositionen und Potenziale.
  In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
  ISSN 0932-6936
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  Frühes Fremdsprachenlernen.
  In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
  ISSN 0932-6936
• Böttger, Heiner ; Börner, Ottfried ; Kierepka, Adelheid ; Lohmann, Christa:
  Fremdsprachenunterricht in der Primarschule - Potenziale für zukünftige Standards.
  In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
  ISSN 0932-6936
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  About Boyz 'n' Girlz : Consider the differences.
  In: Grundschule Englisch. 58 (2017). - S. 31-33.
  ISSN 1610-5486
  (Peer-Review-Journal)
• 
  Böttger, Heiner ; Dose, Julia ; Müller, Tanja:
  Contrast and font affect reading speeds of adolescents with and without need for language-based learning support.
  In: TLC Journal - Training language and culture : The quarterly journal of ICC - The International Language Association and RUDN University. 1 (2017) 4. - S. 39-55.
  ISSN 2520-2073 ; 2521-442X
  10.29366/2017tlc.1.4.3
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  Early gender diversity in reading and writing – research and didactical consequences.
  In: TLC Journal - Training language and culture : The quarterly journal of ICC - The International Language Association and RUDN University. 1 (2017) 2. - S. 42-57.
  ISSN 2520-2073 ; 2521-442X
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
  Wege aus dem Tagungstrott.
  In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2016). - S. 19-20.
  ISSN 0177-9265
• Müller, Tanja ; Böttger, Heiner:
  Short & simple : Tutorials.
  In: Grundschule Englisch. (2016).
  ISSN 1610-5486
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  Wie viel Grammatik braucht der Englischunterricht? : Überlegungen zur expliziten Grammatikvermittlung und Meta-Grammatikterminologie.
  In: Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung. (2016). - S. 1-3.
• Böttger, Heiner ; Rischawy, Nina:
  Bilingualer Sachfachunterricht : ein Beitrag zur Schulprofilbildung ; Ergebnisse aus der Evaluation des Modellversuchs an Realschulen.
  In: Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. 10 (2016). - S. 296-273.
  ISSN 0170-091X ; 1433-4674
• Böttger, Heiner:
  Talk & test : Englische Sprechkompetenzen evaluieren.
  In: Grundschule Englisch. (2015) 51. - S. 8-9.
  ISSN 1610-5486
• 
  Böttger, Heiner ; Reid, Eva:
  Gifted Education in various countries of Europe.
  In: Slavonic Pedagogical Studies Journal. (2015) 4. - S. 158-171.
  10.18355/PG.2015.4.2.158-171
  (Peer-Review-Journal)
• Böttger, Heiner:
  Talk Talk Talk : Englisch sprechen lernen.
  In: Grundschule Englisch. (2014) 48. - S. 4-7.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Weil Kinder es können und wollen : Lesen und Schreiben im Englischunterricht der Grundschule.
  In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 4-9.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Strategisch lesen und schreiben lernen : erste Lern- und Arbeitstechniken für den frühen Fremdsprachenunterricht.
  In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 12-13.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Was Kinder wirklich können : ein Plädoyer für die Entfaltung kindlicher (Sprachen-)Potenziale.
  In: Grundschule Englisch. (2013) 43. - S. 42-44.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Jenseits interkulturellen Lernens : Global Citizenship Education beginnt früh.
  In: Grundschule Englisch. (2013) 44. - S. 44-45.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Differenzieren? In MEINER Klasse geht das nicht. Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
  In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 4-7.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Good to Know. Differenziert unterrichten – FAQs.
  In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 23.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  All Inclusive? Englischunterricht und Inklusion – Gedanken zur Passgenauigkeit.
  In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 40-41.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Wider besseren Wissens : der frühe Fremdsprachenunterricht leidet weiter unter Desinformation und Fehlinterpretationen.
  In: Oberbayerische Schulzeitung : Organ d. Bezirksverbandes Oberbayern im BLLV. (2012) 6. - S. 8-9.
  ISSN 0939-012X
• Böttger, Heiner:
  Diagnostizieren anstatt Benoten : Lernstände ermitteln im Englischunterricht der Grundschule.
  In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 4-7.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Genau hingeschaut : Lernstände und Lernfortschritte beobachten und dokumentieren.
  In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 12-13.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  "Sie hat gesagt, wir sollen ..." : elementare Sprachmittlung fördern und überprüfen.
  In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 36-37.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Nobody is perfect ... Fehlerquellen bei der Benotung.
  In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 46.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Assessing progress : Voraussetzungen für einen erfolgreichen Übergang.
  In: Grundschulmagazin Englisch. (2011) 4. - S. 7-8.
  ISSN 1610-7918
• Böttger, Heiner:
  Sponsored education.
  In: Allianz Group journal. (2010) 1. - S. 11-13.
• Böttger, Heiner ; Frisch, Stefanie:
  Pro und Kontra: brauchen wir nationale Standards für das Fach Englisch in der Grundschule?
  In: Take off! : Zeitschrift für frühes Englischlernen. (2010) 4. - S. 48-49.
  ISSN 1864-1156
• Böttger, Heiner:
  Mehrsprachige Bildung.
  In: Basellandschaftliche Schulnachrichten. (2009) 3. - S. 6-9.
• Böttger, Heiner ; Häuptle-Barceló, Marianne:
  Selbständig lernen mit dem Portfolio.
  In: First steps : der Newsletter für den früh beginnenden Englischunterricht. (2009) 1. - S. 3-5.
• Böttger, Heiner:
  Englisch in der Grundschule - und darüber hinaus.
  In: HotSpot : das Online-Magazin für (frühes) Fremdsprachenlernen in Theorie und Praxis. (2009) 3.
• Böttger, Heiner:
  Von Brücken und Klüften : der schwierige Übergang in die weiterführenden Schulen im Fach Englisch.
  In: HotSpot : das Online-Magazin für (frühes) Fremdsprachenlernen in Theorie und Praxis. (2009). - S. 2-6.
• Böttger, Heiner:
  Englisch für Migrantenkinder - Überforderung oder richtiger Weg?
  In: Schulverwaltung / Spezial. 11 (2009) 4. - S. 21-23.
  ISSN 1438-1907
• Böttger, Heiner:
  Verbindungsanfragen : Teaching English im Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe I.
  In: What's new? : das Englisch-Magazin. (2009) 4. - S. 12-13.
• 
  Böttger, Heiner:
  Hospitation vor dem Bildschirm.
  In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 24 (2008) 2. - S. 19-21.
  ISSN 0177-9265
• 
  Böttger, Heiner:
  O!KAY!WebCoaching : ein neuer Weg zur Ausbildung und Professionalisierung von Englischlehrkräften.
  In: ELAAN : Magazin für Lehramtsanwärter/innen ; Magazin für Referendare/innen / Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW. (2008) 38. - S. 12-15.
  ISSN 1860-7403
• Böttger, Heiner:
  Kriterien einer exzellenten universitären Lehre : Analyse und Vorschläge.
  In: Forschung & Lehre : alles was die Wissenschaft bewegt. 15 (2008) 10. - S. 676-678.
  ISSN 0945-5604
• 
  Böttger, Heiner:
  O!KAY!WebCoaching : ein neuer Weg zur Professionalisierung von Englischlehrkräften in der Grundschule - und bald darüber hinaus.
  In: Schule heute : Information und Meinung / Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW. (2008) 10. - S. 4-7.
  ISSN 0342-751X
• Böttger, Heiner:
  Mehrsprachigkeit als Normalität.
  In: Bayerische Schule / Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband. 60 (2007) 7/8. - S. 14-17.
  ISSN 0171-8495
• Böttger, Heiner:
  Pure Listening comprehension : Wege zur optimalen Lernstandsfeststellung einer Basisfertigkeit.
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 4 (2007) 2. - S. 2-6.
  ISSN 1613-0901
• Böttger, Heiner:
  Folienarbeit : Vorschläge zur Arbeit mit der Folie "Freiheit".
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 4 (2007) 2. - S. 72.
  ISSN 1613-0901
• Böttger, Heiner:
  Personal Profiles : sich vorstellen und Informationen erfragen.
  In: Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch. 42 (2006) 80. - S. 6-9.
  ISSN 0945-1250
• Böttger, Heiner:
  Two Jokes in One.
  In: Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch. 42 (2006) 80. - S. 26-28.
  ISSN 0945-1250
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
  In: Primary English : PE ; die Zeitschrift für Aus- und Fortbildung ; Fachbeilage des Grundschulmagazin Englisch. (2006) 4. - S. 3-5.
  ISSN 1610-6784 ; 1610-7918
• Böttger, Heiner:
  Kooperative Lernformen im Englischunterricht.
  In: Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht. 74 (2006) 12.
  ISSN 0947-2746
• Böttger, Heiner:
  What's the message? : interkulturelles Lernen im Englischunterricht.
  In: Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht. 74 (2006) 2. - S. 43-46.
  ISSN 0947-2746
• Böttger, Heiner:
  Erste Lern- und Arbeitstechniken für den Englischunterricht an Grundschulen.
  In: First steps : der Newsletter für den früh beginnenden Englischunterricht. (2005) 2. - S. 2-3.
• Böttger, Heiner:
  Englische Ausspracheschulung : Aspekte eines didaktisch-methodischen Designs für die Grundschule.
  In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis. 58 (2005) 3. - S. 33-39.
  ISSN 0028-3983
• Böttger, Heiner:
  Task based learning : Auswahlkriterien und innovative Aufgabentypen für das Lernen mit authentischem englischsprachigen Material.
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 4. - S. 16-19.
  ISSN 1613-0901
• Böttger, Heiner:
  Keine Angst vor englischen Texten : Wege zum selbständigen Erschließen von englischen Sachtexten (Integrated skills activities).
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 2. - S. 19-21.
  ISSN 1613-0901
• Böttger, Heiner:
  Neue Wörter sinnvoll auswählen : eine effektive Filter- und Präsentationstechnik nur wirklich nötigen Wortschatzes im Englischunterricht.
  In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 1. - S. 19-21.
  ISSN 1613-0901
• Böttger, Heiner:
  Aussprache schulen: ein didaktisch-methodisches Früh-Förderkonzept.
  In: Primary English : PE ; die Zeitschrift für Aus- und Fortbildung ; Fachbeilage des Grundschulmagazin Englisch. 3 (2005) 2. - S. 13-16.
  ISSN 1610-6784 ; 1610-7918
• Böttger, Heiner:
  Tipps für den Unterricht : classroom management.
  In: Hotline : das Magazin für den Englisch-Unterricht an Hauptschulen (Cornelsen-Verlag). (2004) 4. - S. 10-11.
• Böttger, Heiner:
  Zuhause Englisch lernen : Organisationsformen häuslichen Englischlernens - eine Lern- und Arbeitstechnik (nicht nur) für Hauptschüler.
  In: Lernchancen : alle Schüler fördern! 7 (2004) 41. - S. 14-19.
  ISSN 1434-9817
• Böttger, Heiner:
  Spielerische Formen gestalten : Worträtsel mit Puzzlemaker.
  In: Computer-Colleg : CC ; erste Schritte am PC ; Unterrichtsprojekte ; für den sinnvollen Computereinsatz in der Grundschule. (2002) 2. - S. 20-25.
  ISSN 1613-2017
• Böttger, Heiner:
  Gemeinsam lernen in E-Mail-Projekten : Leitfaden für eine effektive Unterrichtsmethode.
  In: Computer-Colleg : CC ; erste Schritte am PC ; Unterrichtsprojekte ; für den sinnvollen Computereinsatz in der Grundschule. (2002) 3. - S. 56-57.
  ISSN 1613-2017
• Böttger, Heiner:
  Das Harry-Potter-Phänomen.
  In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 1. - S. 15-17.
• Böttger, Heiner:
  Das Harry-Potter-Projekt.
  In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 1. - S. 22-23.
• Böttger, Heiner:
  Das Herr-der-Ringe-Projekt.
  In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 2. - S. 39-46.
• Böttger, Heiner:
  Der fremdsprachliche Ernstfall : Planung und Organisation einer Studienfahrt nach London - nicht nur für 9. Hauptschulklassen.
  In: Unterrichten, erziehen : u/e ; Impulse für d. Schule. 18 (Mai 1999) 3. - S. 148-151.
  ISSN 0721-5916
• Böttger, Heiner:
  Originale Begegnungen im Englischunterricht : community projects.
  In: Unterrichten, erziehen : u/e ; Impulse für d. Schule. 16 (1997) 2. - S. 37-39.
  ISSN 0721-5916

Buch

• Böttger, Heiner:
  Englisch : Didaktik in der Grundschule, 6. völlig überarbeitete Auflage.
  Berlin : Cornelsen Verlag, 2020. - 280 S.
  ISBN 978-3589166893
• Böttger, Heiner:
  Englisch lernen in der Grundschule. 3. völlig neu bearbeitete Auflage.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2020. - 208 S.
  ISBN 3825254720
• Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
  Focus on Evidence III : Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften.
  Tübingen : Narr Francke Attempto, 2020. - 278 S.
  ISBN 9783823383789 ; 3823383787
• Böttger, Heiner ; Festmann, Julia ; Müller, Tanja:
  Language Education & Acquisition Research : Focusing Early Language Learning ; Konferenzband.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2020. - 307 S.
  ISBN 978-3-7815-2411-5
• Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
  Focus on Evidence II.
  Tübingen : Narr, 2018. - 276 S.
  ISBN 978-3-8233-8120-4
• Mindful Evolution : Conference proceedings Eichstätt 2016 & 2017.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Jensen, Karla ; Jensen, Travis
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018. - 257 S.
  ISBN 978-3-7815-2218-3
• Böttger, Heiner ; Jensen, K. ; Jensen, Tine:
  Mindful Evolution. Konferenzband.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2017
• Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
  Sprachen lernen in der Pubertät.
  Tübingen : Narr, 2017. - 178 S.
  ISBN 978-3-8233-8049-8
• Focus on Evidence : Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela
  Tübingen : Narr, 2016
  ISBN 978-3-8233-8021-4
• Böttger, Heiner:
  Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens : wo die Sprache zuhause ist.
  Stuttgart : utb, 2016. - 200 S.
  ISBN 978-3-8252-4654-9 ; 3-8252-4654-X ; 978-3-8385-4654-4
• Fortschritte im Frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert
  Braunschweig : Westermann, 2015. - 288 S.
  ISBN 978-3-14-162175-4
• 
  Böttger, Heiner ; Dose, Julia:
  Global Edu & die Sprachen : Towards peace on earth ; Sprachkompetenzen im Kontext globaler Erziehung.
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2015. - 9 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 1/2015)
  ISBN 978-3-943318-09-8
• Kontexte - Beispiele einer fremdsprachlichen Literaturdidatkik.
  Hrsg.: Böttger, Heiner
  Berlin, 2015
  ISBN 400002442866
• 
  Böttger, Heiner:
  Kontinuierlicher Englischunterricht : Aspekte des übergangsfreien institutionalisierten Englischlernens bis in den Tertiärbereich.
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2015. - 10 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 3)
  ISBN 978-3-943318-17-3
• Der Lernstand im Englischunterricht am Ende von Jahrgangsstufe 4 : Ergebnisse der BIG-Studie.
  Hrsg.: Müller, Tanja ; Böttger, Heiner
  München : Domino Verlag, 2015. - 80 S.
  ISBN 9783926123190
• Gien, Gaby ; Heimerer, Christine:
  The Multilingual Brain : zum neurodidaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby
  Eichstätt : Academic Press, 2014. - 270 S.
• 
  Böttger, Heiner:
  A New Perspective : kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten.
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2014. - 5 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 1/2014)
  ISBN 978-3-943318-11-1
• Zum neurodidaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit : Konferenzband.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby
  Eichstätt : epubli GmbH, 2014. - 272 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zum Kontinuum des Lernes : vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 9)
  ISBN 978-3-7375-1692-1
• Zwischen den Sprachen : Festschrift für Marianne Häuptle-Barceló.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Nussinger, Bernd
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2014. - 158 S. - (Eichstätter Schriftenreihe Kontinuum des Lernens : Vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 8)
  ISBN 978-3-943318-10-4
• Global Citizenship : vom Rand ins Zentrum treten.
  Hrsg.: Böttger, Heiner
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2013. - 150 S.
  ISBN 978-3-943318-11-1
• Englisch : Didaktik für die Grundschule.
  Hrsg.: Böttger, Heiner
  Berlin : Cornelsen Verlag, 2012. - 256 S. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
  ISBN 3-589-05200-7

  Rez.:

  Prochazka, Anton, in:Grundschule Englisch. Bd. 45 (2013) S. 47
• 
  Böttger, Heiner:
  Englisch im Sportunterricht - eine frühe Lernchance : interkulturelles Lernen am Beispiel Hallen-Baseball für Grundschul-Kids.
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2012. - 6 S. - (Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung ; 2)
  ISBN 978-3-943318-08-1
• 
  Böttger, Heiner:
  Sprachen entwickeln Schule : Wie ein neues Verständnis von (Fremd-)Sprachenunterricht zur Profilbildung beiträgt.
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2012. - 4 S. - (Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung ; 1)
  ISBN 978-3-943318-07-4
• Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
  Aspekte einer exzellenten universitären Lehre.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 264 S.
  ISBN 978-3-7815-1772-1
• Aufbrüche : für Andreas Lob-Hüdepohl.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby ; Pittrof, Thomas
  Eichstätt : Academic Press, 2011. - 281 S.
  ISBN 978-3-943318-03-6
• 
  In zwei Sprachen lernen : die Fremdsprache in den Lernbereichen der Grundschule ; Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
  Hrsg.: Böttger, Heiner
  München : Domino Verlag, 2011. - 30 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
• Böttger, Heiner:
  Englisch lernen in der Grundschule. - 2. Aufl.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2010. - 200 S. - (Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik)
  ISBN 978-3-7815-1764-6
• Böttger, Heiner:
  Englischunterricht in der 5. Klasse an Realschulen und Gymnasien : eine qualitative Studie zur Behandlung der Ergebnisse des Englischunterrichts in der Grundschule im bayerischen Schulsystem.
  Nürnberg : Lehrstuhl für Schulpädagogik, 2009. - 52 S. - (Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg ; 33)
  ISBN 978-3-925379-92-5
• Böttger, Heiner:
  English for specific purposes : das Englischlernen Erwachsener im Lernkontext innerbetrieblicher Fort- und Weiterbildung ; eine qualitativ-empirische Pilotstudie.
  Nürnberg, 2009. - 52 S. - (SUN Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg ; 35)
  ISBN 978-3-925379-94-9
• 
  Böttger, Heiner:
  Fremdsprachenunterricht als Kontinuum : der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen ; Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
  München : Domino Verlag, 2009. - 26 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
• Böttger, Heiner:
  Lernstandserhebung und Leistungsevaluation im Englischunterricht.
  Tönning [u.a.] : Der Andere Verl., 2009. - (Basiswissen Englischstudium ; 2)
• Böttger, Heiner:
  Listen! : erstes Hörverstehen schulen.
  München : Domino Verlag, 2009. - 30 S.
• Böttger, Heiner:
  Test it! : Lernstandsermittlungen im Englischunterricht der Grundschule.
  München : Domino Verlag, 2009. - 30 S.
• Böttger, Heiner:
  Be different : zur Differenzierung im Englischunterricht an Grundschulen.
  München : Domino Verlag, 2008. - 30 S.
• Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : (Konferenzband zur 2. Konferenz vom 8.-10. März 2007 in Nürnberg).
  Hrsg.: Böttger, Heiner
  München : Domino Verlag, 2008. - 388 S.
• Böttger, Heiner ; Meyer, Oliver:
  Going CLIL : prep course.
  Berlin : Cornelsen Verlag, 2008. - (Materialien für den bilingualen Unterricht)
  ISBN 978-3-06-031051-7
• 
  Böttger, Heiner:
  Lernstandsermittlung, Förderung und Bewertung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule : Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
  München : Domino Verlag, 2008. - 22 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
• Böttger, Heiner ; Meyer, Oliver:
  Die Vorbereitung des bilingualen Sachfachunterrichts in den Klassen 5 und 6.
  Berlin : Cornelsen Verlag, 2008. - 92 S.
  ISBN 978-3-06-031051-7
• Böttger, Heiner:
  Early English : Englischunterricht in der Vorschule.
  München : Domino Verlag, 2007. - 30 S.
• 
  Böttger, Heiner:
  Standards für die Lehrerbildung : Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
  München : Domino Verlag, 2007. - 22 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
• Böttger, Heiner:
  Learn to learn : Lerntechniken im Englischunterricht an Grundschulen.
  München : Domino Verlag, 2006. - 30 S.
• Böttger, Heiner:
  Sounds good : Ausspracheschulung im Englischunterricht an Grundschulen.
  München : Domino Verlag, 2006. - 30 S.
• Böttger, Heiner:
  Einführung in die Didaktik der englischen Sprache.
  Tönning [u.a.] : Der Andere Verl., 2005. - 132 S. - (Basiswissen Englischstudium ; 1)
  ISBN 3-89959-364-2
• Böttger, Heiner ; Palmer, Susanne:
  Englisch in der Grundschule : Spracherlebnis mit Ergebnis ; Unterrichtssequenzen, Portfolio, Classroommanagement.
  Puchheim : pb-Verlag, 2005. - 128 S. - (Stundenbilder für die Grundschule)
  ISBN 3-89291-567-9
• Böttger, Heiner:
  Englisch lernen in der Grundschule.
  Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2005. - 200 S. - (Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik)
  ISBN 3-7815-1376-9
• Böttger, Heiner ; Zwick, H.:
  Lehr- und Studienfahrten nach Großbritannien : Handreichung für Englischlehrer.
  Staatliches Schulamt im Landkreis Ansbach
  Ansbach : Staatliches Schulamt im Landkreis Ansbach, 2003. - 30 S.

Aufsatz in einem Buch

• Böttger, Heiner:
  Ohne Angst frei sprechen.
  In: Bachillerato : Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 10-11
  ISBN 978-3-12-538054-7
• Böttger, Heiner:
  Sprachenlernen im Schlaf.
  In: Bachillerato : Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 12-14
  ISBN 978-3-12-538054-7
• Böttger, Heiner:
  Gedächtnis.
  In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 8-10
  ISBN 978-3-12-537334-1
• Böttger, Heiner:
  Mitgefühl.
  In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 10-12
  ISBN 978-3-12-537334-1
• Böttger, Heiner:
  Achtsamkeit.
  In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
  ISBN 978-3-12-537334-1
• Böttger, Heiner:
  Konzentration.
  In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
  ISBN 978-3-12-537334-1
• Böttger, Heiner:
  Kreativität.
  In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
  ISBN 978-3-12-537334-1
• Böttger, Heiner:
  Mitgefühl.
  In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 27-29
  ISBN 9783126240147
• Böttger, Heiner:
  Gedächtnis.
  In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 48-51
  ISBN 9783126240147
• Böttger, Heiner:
  Ohne Angst frei sprechen.
  In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 67-69
  ISBN 9783126240147
• Böttger, Heiner:
  Methoden des betrieblichen Fremdsprachenunterrichts.
  In: Hallet, Wolfgang ; Königs Frank G. ; Martinez, Hélène (Hrsg.): Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020
  ISBN 978-3780010537
  (Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
• Böttger, Heiner:
  Neurowissenschaften und Spracherwerb.
  In: Harant, Martin ; Küchler, Uwe ; Thomas, Philipp (Hrsg.): Theorien ! Horizonte für Lehrerinnen und Lehrerbildung. - Tübingen : Tübingen University Press, 2020
  ISBN 978-3947251193
  (Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
• 
  Böttger, Heiner:
  Das Lernen in zwei Sprachen im Kontext der Forschung.
  In: Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch : Leitfaden für die Jahrgangsstufen 1-4. - München : Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, 2020. - S. 11-18
• 
  Böttger, Heiner:
  Sprachenlernen 4.0. : vom Wert der Sprachen in der Schule und der Rückbesinnung auf eigene Ressourcen.
  In: "S" wie Sprache in der Schule : Praxisheft Grundschule Mehrsprachigkeit Sprachbewusstsein. - München, 2018. - S. 5-12
• Böttger, Heiner:
  Gruppenarbeit.
  In: ¡Adelante! Curso profesional Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2018. - S. 9-11
  ISBN 978-3-12-537314-3
• Böttger, Heiner:
  Home of mindfulness : Neuroscientific evidence in contemplative pedagogy.
  In: Böttger, Heiner ; Jensen, K. ; Jensen T. (Hrsg.): Mindful Evolution. Konferenzband. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018
• Böttger, Heiner:
  Frühe genderspezifische Entwicklung der Lesekompetenzen mehrsprachiger Kinder : Befunde und sprachendidaktische Konsequenzen.
  In: Kutzelmann Sabine ; Massler, Ute (Hrsg.): Mehrsprachige Leseförderung : Grundlagen und Konzepte. - Tübingen : Narr, 2018. - S. 41-50
  ISBN 978-3-8233-8121-1
• Müller, Tanja ; Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert ; Kierepka, Adelheid ; Börner, Ottfried ; Legutke, Michael ; Kronisch, Inge ; Lohmann, Christa:
  Der Lernstand im Englischunterricht am Ende von Klasse 4 : erste Ergebnisse der BIGStudie.
  In: Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert (Hrsg.): FFF – Fortschritte im Frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig. - Braunschweig : Westermann, 2016. - S. 8-44
  ISBN 978-3-14-162175-4
• Böttger, Heiner:
  Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Mittelschulen : Lehrplankommentar.
  In: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (Hrsg): Lehrplan Plus Bayern Mittelschule. - Kronach : Link, 2016
• Böttger, Heiner:
  Fremdsprachenkompetenzen individuell fördern.
  In: Behrensen, Birgit ; Gläser, Eva ; Solzbacher, Claudia (Hrsg.): Fachdidaktik und individuelle Förderung in der Grundschule : Perspektiven auf Unterricht in heterogenen Lerngruppen. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2015. - S. 153-161
  ISBN 978-3834014269
• Böttger, Heiner:
  Ist der Fremdsprachenunterricht in der Grundschule (denn) noch zu retten?
  In: Eckinger, Ludwig (Hrsg.): Sind wir noch zu retten? : Bildung und Erziehung ; Probleme. Analysen. Perspektiven. - München : Domino Verlag, 2014. - S. 91-100
  ISBN 978-3-926123-18-3
  (Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
• Böttger, Heiner:
  Vom Fortschritt eines sich (langsam) konstituierenden, interkulturellen kommunikativen Englischunterrichts : Bemerkungen zum Aufbruch zu einer neuen Vermittlungs- und Themenkultur des institutionalisierten Sprachenlernens.
  In: Lange, Harald ; Sinning, Silke (Hrsg.): Kommunikation und Verstehen : Fachdidaktik und Themenkonstitution in den sprach- und kommunikationsbezogenen Fächern und Lernbereichen. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2014. - S. 65-78. - (Forschungs- und Lehrzusammenhang Themenkonstitution ; 10)
  ISBN 978-3-83401322-4
  (Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
• Böttger, Heiner:
  Der interkulturelle Lernprozess im Fremdsprachenunterricht.
  In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Global Citizenship : vom Rand ins Zentrum treten. - Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2013. - S. 95-103. - (Eichstätter Schriftenreihe Kontinuum des Lernens: Vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 7,6)
  ISBN 978-3-943318-11-1
• Böttger, Heiner:
  Erkenntnisse zum kindlichen Spracherwerb zu Hause und im Grundschulenglischunterricht.
  In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen Verlag, 2012. - S. 8-13. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
  ISBN 3-589-05200-7
• Böttger, Heiner:
  Erste interkulturelle Schritte gehen.
  In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen Verlag, 2012. - S. 173-179. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
  ISBN 3-589-05200-7
• Böttger, Heiner:
  Grundschulgerechte Englischhausaufgaben.
  In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen Verlag, 2012. - S. 194-197. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
  ISBN 3-589-05200-7
• Böttger, Heiner:
  Bilingualer Unterricht in Primarschulen: Die Fremdsprache in den Lernbereichen der Grundschule.
  In: Hallet, Wolfgang ; Königs, Frank G. (Hrsg.): Handbuch Bilingualer Unterricht : Content and Language Integrated Learning. - Seelze : Klett, Kallmeyer, 2012. - S. 66-73. - (Reihe Handbücher zur Fremdsprachendidaktik)
  ISBN 978-3-7800-4902-5
• Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
  Kriterien einer exzellenten universitären Lehre.
  In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 9-17
  ISBN 978-3-7815-1772-1
• Böttger, Heiner ; Gien, Gaby ; Müller, Tanja:
  Eine Befragung zur Studiensituation der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
  In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 18-45
  ISBN 978-3-7815-1772-1
• Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
  Konsequenzen aus der Befragung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
  In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 46-52
  ISBN 978-3-7815-1772-1
• Böttger, Heiner:
  WebCoaching : ein neuer Weg der Englischdidaktik zur Ausbildung und Professionalisierung von Englischlehrkräften.
  In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 173-181
  ISBN 978-3-7815-1772-1
• Böttger, Heiner:
  Sprechen als Schlüssel zum Paradigmenwechsel : ein Plädoyer für einen kommunikativen Aufbruch des institutionalisierten Fremdsprachenlernens.
  In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele ; Pittrof, Thomas (Hrsg.): Aufbrüche : für Andreas Lob-Hüdepohl. - Eichstätt : Academic Press, 2011. - S. 198-208
  ISBN 978-3-943318-03-6
• Böttger, Heiner:
  Individualisierung und Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule als wichtiges Anliegen der Arbeit des BIG-Kreises.
  In: BIG-Kreis (Hrsg.): THINK BIG! : Festschrift für Günther Brinek. - Eichstätt : Academic Press, 2011. - S. 69-88. - (Kontinuum des Lernens ; 1)
  ISBN 978-3-943318-00-5
• Böttger, Heiner ; Palmer, Susanne:
  Der O!KAY!-Webcoach - eine webbasierte Plattform als neue Fortbildungsmöglichkeit für Englischlehrkräfte.
  In: Brinkmann, Annette (Hrsg.): Lernprozesse professionell begleiten : Beiträge des Paderborner Grundschultages 2009 zu Diagnose und Förderung. - Münster : LIT, 2011. - (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung ; 16)
  ISBN 978-3-643-11167-8
• Böttger, Heiner:
  Learning in Two Languages : foreign Language in Primary School Subjects.
  In: Egger, Gerlinde ; Lechner, Christine (Hrsg.): Primary CLIL Around Europe : Learning in Two Languages in Primary Education. - Marburg : Tectrum, 2011
  ISBN 978-3-8288-2764-6
• Böttger, Heiner:
  Differenziert Englisch unterrichten - von Anfang an.
  In: Differenzierung im Englischunterricht : Tagung für Englischlehrkräfte am 12. und 13.03.2010. - Erlangen-Nürnberg : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2010. - S. 6-15
• Böttger, Heiner:
  Hören und Verstehen effizient diagnostizieren.
  In: Legutke, Michael K. ; Grau, Maike (Hrsg.): Fremdsprachen in der Grundschule : auf dem Weg zu einer neuen Lern- und Leistungskultur. - Frankfurt am Main : Grundschulverband Hessen - Arbeitskreis Grundschule, 2008. - S. 98-114. - (Beiträge zur Reform der Grundschule ; 126)
  ISBN 3-930024-98-5
• Böttger, Heiner:
  Fremdsprachliches Lernen.
  In: Standop, Jutta ; Jürgens, Eiko (Hrsg.): Taschenbuch Grundschule. Band 4. Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2007. - S. 70-84
  ISBN 978-3-8340-0353-9
• Böttger, Heiner:
  Ausspracheschulung im Englischunterricht der Grundschule : Aspekte eines didaktisch-methodischen Designs.
  In: Schlüter, Norbert (Hrsg.): Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : ausgewählte Tagungsbeiträge [der Konferenz zum Frühen Fremdsprachenlernen vom 06. bis 08. Oktober 2004 an der Pädagogischen Hochschule] Weingarten 2004. - Berlin : Cornelsen Verlag, 2006. - S. 173-179
  ISBN 978-3-06-031152-8

Rezension

• Böttger, Heiner:
  Rezension von: Brown, Bernard: Pepper & salt for your lessons magic tricks, games, puzzles, visuals : Spaß in den ersten Jahren des Englischunterrichts. Holzkirchen, 2011.
  In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 46.
  ISSN 1610-5486
• Böttger, Heiner:
  Rezension von: Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung Lernen - Wegbegleiter des frühen Fremdsprachenunterrichts.
  In: Take off! : Zeitschrift für frühes Englischlernen. (2011) 3. - S. 47.
  ISSN 1864-1156

Herausgeberschaft einer Schriftenreihe oder einer Zeitschrift

• Eichstätter Schriftenreihe zum Kontinuum des Lernens : von Vorprimar- bis zum Tertiärbereich.
  Hrsg.: Böttger, Heiner ; Nussinger, Bernd
  Eichstätt : Eichstaett Academic Press

Projektbericht, Forschungsbericht, Gutachten

• 
  Böttger, Heiner ; Müller, Tanja:
  Schulversuch Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Evaluation.
  München, 2020. - 104 S.
• Böttger, Heiner ; Rischawy, Nina:
  Bilinguale Züge in Bayern. Abschlussbericht zur wissenschaftlichen Begleitforschung. Bay. Staatsministerium für Bildung und Kunst, Wissenschaft und Kultus & KUEI.
  Ohne Angabe, 2017
• Böttger, Heiner:
  Pilot-Konzept Interactive textbook 2010-2012.
  Eichstätt ; Berlin, 2012. - 167 S.
• Böttger, Heiner:
  Research Report: Results of the empirical quantitative online questionnaire and of qualitative field work in selected Helen Doron Learning Centers.
  Eichstätt, 2012. - 201 S.
• Böttger, Heiner:
  Studie zur Zeitschrift O!KAY!: Befunde einer quantitativen Online-Befragung.
  Eichstätt ; München, 2010

Online-Beitrag

• 
  Böttger, Heiner:
  Let your mind wander to boost your creativity.
  04. April 2019
• 
  Böttger, Heiner:
  Learn to synchronize your brains to improve Performance.
  18. September 2018

Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht)

• Böttger, Heiner:
  Genderdifferenzierung im Sprachenunterricht.
  2016
  Veranstaltung: XIII. Internationaler Türkischer Germanistik-Kongress 2016 Antalya, Antalya, Türkei.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Sprachen unterrichten in einer schwierigen Zeit für Jugendliche : neuronale Organisation und didaktische Konsequenzen.
  2016
  Veranstaltung: Cornelsen Forum Realschule Bayern 2016, Fürth.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Genderunterschiede im Spracherwerb aus neurodidaktischer Sicht.
  2016
  Veranstaltung: Rotary Club Meeting Herrsching, Herrsching.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Implicit Language Learning.
  2016
  Veranstaltung: Bilingual Primary Schools in Bavaria : Projekttagung, Dillingen.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Genderdifferenzierung im Sprachenunterricht : geschlechtsspezifische funktionale Unterschiede in der neuronalen Organisation und didaktische Konsequenzen.
  2016
  Veranstaltung: MehrSpracheN : Interdisziplinäre Tagung zu Lehren und Lernen in Schule und Unterricht, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten an Realschulen.
  2016
  Veranstaltung: Regionale Lehrerfortbildung Realschule Unterfranken, Höchberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Informell Englisch lernen.
  2016
  Veranstaltung: ohne Angaben, Rostock.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Diversity management im fremdsprachlichen Unterricht : differenzieren, individualisieren, inkludieren.
  2015
  Veranstaltung: ohne Angaben, Stuttgart.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Lernen 4.0 - Kompetenz vs. Wissen. Wie viel Wert hat Wissen im digitalen Zeitalter?
  2015
  Veranstaltung: SchuleWirtschaft-Tagung, Ingolstadt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Bilingual primary education is a superior concept.
  2015
  Veranstaltung: Auftakt Schulversuch Bilinguale Grundschule Bayern, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Research in foreign language acquisition. Sensitive periods for language development: Years 4 to 8.
  2015
  Veranstaltung: ohne Angaben, NWU Lincoln, Nebraska.
  (Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Towards justice and democracy in language education : Gender distinction in language learning. Gender-specific functional differences and didactical consequences.
  2015
  Veranstaltung: AERA, Chicago, Illinois.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Handlungsorientierung revisited : Sprache produktiv und implizit lehren und lernen im Englischunterricht an GS und MS.
  2015
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzieren und Inklusion – alle teilhaben lassen : Gedanken zu einem aktuellen Prozessfeld im Fremdsprachenunterricht.
  2014
  Veranstaltung: Keynote Lehrertag Englisch, 13.Dezember 2014, Berlin.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Gender distinction in foreign language teaching : Gender-specific functional differences in the neuronal organization and didactical consequences.
  2014
  Veranstaltung: International Symposium on Foreign language Learning, 18./19. Dezember 2014, Thessaloniki, Griechenland, 18. - 19.Dezember 2014, Thessaloniki, Griechenland.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Ohne Wenn und Aber : Genderdifferenzierung im Fremdsprachenunterricht.
  2014
  Veranstaltung: GMF Bayern, Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Dealing with bilingual children - chances and challenges of early multilingualism.
  2014
  Veranstaltung: Guest lecture, 5. September 2014, Wesleyan University Lincoln/Nebraska, USA., 5. September 2014, Wesleyan University Lincoln / Nebraska, USA.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten an Mittelschulen.
  2014
  Veranstaltung: Lehrerfortbildung, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Bilingualer Unterricht.
  2014
  Veranstaltung: Lehrertag, Eichstätt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kompetent und kompetenzorientiert Englisch in Grundschulen unterrichten.
  2014
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Handlungsorientierung & Differenzierung im Englischunterricht.
  2014
  Veranstaltung: Lehrertag, Augsburg-Pfersee.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  English any time.
  2014
  Veranstaltung: Lehrerfortbildung, Laborschule Bielefeld.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Allheimittel oder Jugendliche ernstgenommen? : Differenzieren und Inklusion im Englischunterricht an Mittelschulen.
  2013
  Veranstaltung: Lehrertag.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Nebulöse Worthülse oder Time for a change? : Kompetenzorientierung in der Realschule - ganz konkret.
  2013
  Veranstaltung: Lehrertag.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Mittelschulen : der neue LehrplanPLUS - hinter den Kulissen.
  2013
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Sehr früh Sprache(n) erwerben: Kinder könnten, wenn man sie nur ließe.
  2013
  Veranstaltung: BLLV kontrovers - Spracherwerb neu denken! Was Kinder können könnten - und was nicht, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Mit zweisprachigen Kindern umgehen : Chancen und Herausforderungen früher Mehrsprachigkeit.
  2013
  Veranstaltung: Audi Akademie, Ingolstadt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Gezielt Englisch schreiben lernen : vom Wert der Kollokationen.
  2013
  Veranstaltung: Lehrertag, Rostock.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung und Inklusion - alle teilhaben lassen : Gedanken zu einem Prozessfeld nicht nur der Gesamt-, Real- und Sekundarschulen in NRW.
  2013
  Veranstaltung: Lehrertag, Duisburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Was Kinder (fremd-)sprachlich könnten - wenn man sie nur ließe : Englischlernen in der Grundschule und darüber hinaus nach neuen Erkenntnissen der Hirnforschung.
  2013
  Veranstaltung: Fremdsprachentage, Hamburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Den Englischunterricht an Mittelschulen entwickeln : zu möglichen Prozess- und Handlungsfeldern mit dem neuen Lehrplan.
  2013
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Zukunft der Lehrbildung nach dem Wegfall der Studiengebühren.
  2013
  Veranstaltung: BLLV. Runder Tisch.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Von der Bedeutung des Englischunterrichts an Mittelschulen : ausgewählte Aspekte aus der Sicher der (Fremd-)Sprachendidaktik.
  2013
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Grundschulen : "Modeerscheinungen" oder Entwicklungspotenzial?
  2013
  Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Was wir über den frühen (Fremd-)Spracherwerb wissen. Eigentlich.
  2013
  Veranstaltung: Freie Wähler, Bildungsinitiative, Ingolstadt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Präsentation)
• Böttger, Heiner:
  Neueste Entwicklungen in der Englischdidaktik.
  2012
  Veranstaltung: Audi Akademie - Fortbildung, 11. Dezember 2012, Ingolstadt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der O!KAY!-Webcoach - ein probates Fortbildungsmittel.
  2012
  Veranstaltung: BLLV Lehrertag, 17. November 2012, Eichstätt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wozu Kinder (fremd-)sprachlich eigentlich fähig wären : eine kritische Betrachtung auch aus neurodidaktischer Sicht.
  2012
  Veranstaltung: Bielefelder Grundschultag, 13.11.2012, Bielefeld.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Frühkindliches Lernen im 21. Jahrundert. Was wir über den (Fremd-)Spracherwerb wissen und wie wir dies nützen können.
  2012
  Veranstaltung: DBB-Forum, 02.11.2012, Bonn.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Neurodidaktik & (Fremd)Sprachenlernen. Was wir über den Spracherwerb wissen und wie wir dies nützen können.
  2012
  Veranstaltung: Schwäbischer Lehrertag, 13.10.2012, Ottobeuren.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Frühes Englischlernen nach neuen Erkenntnissen.
  2012
  Veranstaltung: "Gemeinsam lernen und unterrichten – Vielfalt nutzen" - Schulanfangstagung, 24.07.2012, Hamburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Bilingualer Unterricht in der Grundschule - eine Chance?
  2012
  Veranstaltung: BLLV-Tagung, 18.06.2012, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Individuell Englisch lernen - in der Schule?! Anmerkungen zu Differenzierung & Individualisierung im Englischunterricht.
  2012
  Veranstaltung: Lehrertag, 05.05.2012, Bremen.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Global citizenship & Mehrsprachigkeit : der Englischunterricht an Realschulen als Chance zur Kollaboration - über den Tellerrand hinaus.
  2012
  Veranstaltung: Englischtagung für Realschullehrkräfte, 26.04.2012, Gauting.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Individuell Englisch lernen - in der Schule?! Anmerkungen zu Differenzierung & Individualisierung im Englischunterricht.
  2012
  Veranstaltung: Lehrertag, 21.04.2012, Hannover.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Multilinguale Settings in der Grundschule: Grundlagen, Voraussetzungen, praktische Umsetzung.
  2012
  Veranstaltung: E & M Bundeskongress, 30.03. - 31.03.2012, Nürnberg, Friedrich-Alexander-Universität.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzieren - in der Schule?!
  2012
  Veranstaltung: CELT-Day, 08.02.2012, Münster, Universität.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspekte der Lernerindividualität.
  2012
  Veranstaltung: Lehrerfortbildung, 24. Januar 2012, Eichstätt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Learning more than one language - neurofunctional predispositions.
  2011
  Veranstaltung: Internationales Symposium (Plenar), 14.12.2011, San Diego (State University).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 07.12.2011, Grundschule München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache herkommt. Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache - und was das für das Sprachenlernen in der Vorschule bedeutet.
  2011
  Veranstaltung: Politischer Informationsabend (Freie Wähler), 03.12.2012, Würzburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 19.11.2011, Grundschule Gmünd.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Neueste Erkenntnisse der Hirnforschung und ihre Auswirkungen auf das Sprachenlernen.
  2011
  Veranstaltung: GMF (Gesamtverband Moderne Fremdsprachen) - Tagung für Fremdsprachenlehrer, 21. - 22.10.2011, Hochschule, Landshut.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist. Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache (und was das für das vorschulische Fremdsprachenlernen bedeutet).
  2011
  Veranstaltung: Fachbereich Englisch - Fremdsprachentag 2011, 19.10.2011, Realschulseminar, Reutlingen.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache - und was das für das Sprachenlernen in der Vorschule bedeutet.
  2011
  Veranstaltung: Politischer Informationsabend (Freie Wähler), 04.10.2011, Dingolfing.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung im Englischunterricht.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag, 30.09.2011, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Neurodidaktische Grundlagen für das vorschulische Sprachenlernen.
  2011
  Veranstaltung: Parlamentarische Informationsveranstaltung, 12.07.2011, Kultusministerium, Basel, Schweiz.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung im Englischunterricht an Grundschulen.
  2011
  Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 06.06.2011, Kultusministerium, Münster.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
  2011
  Veranstaltung: Parlamentarischer Abend, 24.05.2011, Bayerischer Landtag, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Neurodidactical findings in foreign language learning.
  2011
  Veranstaltung: Internationale Konferenz (Plenar), 11.05.2011, Aristoteles Universität, Thessaloniki, Griechenland.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Textbook 3.0.
  2011
  Veranstaltung: Internationale Konferenz (Plenar), 29.04.2011, Thessaloniki, Griechenland.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Seminarveranstaltung, 13.04.2011, Gymnasium Moosburg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 05.04.2011, Grundschule Wörth.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Realschultag (Plenar), 31.03.2011, Realschule Freising.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 30.03.2011, Grundschule Meitingen.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 29.03.2011, Grundschule Schwarzenfeld.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
  2011
  Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 22.03.2011, Grundschule Wachendorf.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
  2010
  Veranstaltung: BLLV-Lehrertag, "Lesefit"-Lehrerfortbildung, 06.10.2010, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
  2010
  Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 05.06.2010, Hannover (Kultusministerium Niedersachsen).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Übergang von der Hauptschule in die Fachoberschule.
  2010
  Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 13.04.2010, Erlangen (Regierung von Mittelfranken).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
  2010
  Veranstaltung: Konferenz Differenzierung, 12.03.2010, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Mehrsprachigkeit.
  2010
  Veranstaltung: Symposium Kompetenzorientierung, 01.03.2010, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Differenzierung und Individualisierung.
  2010
  Veranstaltung: Fortbildungstag für Realschullehrkräfte Bayerns, 23.02.2010, Nürnberg (Regierung von Mittelfranken).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Paradigmenwechsel im Englischunterricht.
  2009
  Veranstaltung: Fortbildungstagung für Lehrkräfte aller Schularten, 09.12.2009, Münster (Kultusministerium NRW).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Forschungsergebnisse und didaktische Konsequenzen zum Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen.
  2009
  Veranstaltung: Miteinander in Berührung kommen: Fremdsprachenunterricht als Kontinuum - Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen - Lesen und Schreiben von Anfang an, 12.11.2009, Mainz (Kultusministerium Rheinland-Pfalz).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englischlernen als Kontinuum.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung (NRW), 22.09.2009, Herford (Verband Bildung und Erziehung).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Übergang in die weiterführenden Schulen.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung (NRW), 21.09.2009, Münster (Verband Bildung und Erziehung).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Übergang in die Haupt- und Realschule.
  2009
  Veranstaltung: Tagung der SeminarleiterInnen Schwabens, 14.09.2009, Augsburg (Regierung von Schwaben).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Übergang in die Haupt- und Realschule.
  2009
  Veranstaltung: Tagung der SeminarleiterInnen Schwabens, 14.09.2009, Augsburg (Regierung von Schwaben).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Multiplikatoren Moderne Fremdsprachen - Arbeitstagung, 13.07.2009, München (Kultusministerium Bayern).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 26.06.2009, Kronshagen (Kultusministerium Schleswig-Holstein).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Englisch lernen in der 5. Klasse, Vorträge zur Harmonisierung des Übergangs 4./5. Klasse, 25.06.2009, München (Kultusministerium Bayern).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englisch lernen in der 5. Klasse.
  2009
  Veranstaltung: Vortrag und Podiumsdiskussion zur Übergangsproblematik, 26.05.2009, Düsseldorf (Kultusministerium NRW).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englisch lernen in der 4. und 5. Klasse.
  2009
  Veranstaltung: Vortrag und Podiumsdiskussion zur Übergangsproblematik, 25.04.2009, Nürnberg (Bayerischer Lehrerinnen- und Lehrerverband BLLV).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Frühes Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit.
  2009
  Veranstaltung: Vortrag vor der Kommission Bildung des Kantons Basel/Land, 02.04.2009, Basel/Liestal (Regierung von Basel Landschaft/Schweiz).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englischunterricht in der 5. Klasse der Realschule - von Neuem beginnen?
  2009
  Veranstaltung: Realschullehrertag Mittelfranken, 19.03.2009, Roth.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Übergang von der Grundschule an weiterführende Schulen.
  2009
  Veranstaltung: Lehrerfortbildung Grundschule/Gymnasium, 18.03.2009, Gymnasium Eckental.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 29.01.2009, Köln (Verband Bildung und Erziehung).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 28.01.2009, Mönchengladbach (Verband Bildung und Erziehung).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Bilingualismus - das methodisch-didaktische Konzept für das Fach Englisch.
  2009
  Veranstaltung: Gastvortrag in der Vorlesung von Prof. Dr. Bernd Nussinger, Schulpädagogik, 19.01.2009, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
  2009
  Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 15.01.2009, Dortmund (Verband Bildung und Erziehung).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspects of excellent teaching and learning on a university level.
  2008
  Veranstaltung: Gastvortrag, 31.10.2008, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  The paradigm shift in English didactics - eine kritische Würdigung des Status quo.
  2008
  Veranstaltung: Gastvortrag, 13.07.2008, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  The paradigm shift in English didactics - eine kritische Würdigung des Status quo.
  2008
  Veranstaltung: Gastvortrag, 13.07.2008, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Paradigmenwechsel - eine kritische Würdigung des Status quo.
  2008
  Veranstaltung: Landesfachtagung der Fachgruppe Englisch im BLLV, 18.04.2008, Neumarkt (BLLV).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Der Paradigmenwechsel - eine kritische Würdigung des Status quo.
  2008
  Veranstaltung: Fachkongress Englisch für Grund- und Hauptschullehrkräfte, 09.04.2008, Dillingen (Akademie Dillingen).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Besserer Englischunterricht an Grundschulen durch Standards in der Lehrerbildung?
  2008
  Veranstaltung: GMF-Kongress, 28.03.2008, Universität Leipzig.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  The paradigm shift in English Didactics - a critical review of the status quo.
  2008
  Veranstaltung: Gastvortrag, 26.03.2008, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  CLIL - der aktuelle Status quo aus didaktischer Sicht.
  2008
  Veranstaltung: Fortbildung für Realschul- und Gmnynasiallehrkräfte, 07.03.2008, Eichstätt (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Das Englischlernen Erwachsener im betrieblichen Kontext.
  2008
  Veranstaltung: Gastvortrag, 22.02.2008, Karlsruhe (Pädagogische Hochschule).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Fair play in the English classroom : Differenzierung als fachdidaktisches MUST.
  2007
  Veranstaltung: Tagung der bayerischen FachberaterInnen, 17.11.2007, Nürnberg (NLLV im BLLV).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englischunterricht an Hauptschulen nach DESI.
  2007
  Veranstaltung: Vortrag und Leitung in einer Arbeitsgruppe beim DGFF Gießen, 05.10.2007, Gießen (Universität Gießen).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kommunikative Unterrichtsformen und Feststellung des Lernfortschritts im Fremdsprachenunterricht an Grundschulen.
  2007
  Veranstaltung: Gastvortrag, 20.09.2007, Universität Hildesheim.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wie viel Grammatik braucht der Mensch? Grammatikterminologie im Schulunterricht.
  2007
  Veranstaltung: Podiumsdiskussion, 22.06.2007, Erlangen, Universität Erlangen-Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Travelling a seven bridges road - from pre-primary to tertiary foreign language learning.
  2007
  Veranstaltung: Gastvortrag, 26.04.2007, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Kommunikative Unterrichtsformen und Feststellung des Lernfortschritts im Fremdsprachenunterricht an Grundschulen.
  2007
  Veranstaltung: Gastvortrag, 10.03.2007, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Das englischdidaktische Potenzial der Standardorientierung.
  2007
  Veranstaltung: Lehrerfortbildung, 26.01.2007, Eichstätt (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspekte eines an Standards orientierten Englischunterrichts.
  2006
  Veranstaltung: Tagung Fachverband Moderne Fremdsprachen, 20.10.2006, Landshut.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Standards im Englischunterricht an Grundschulen.
  2006
  Veranstaltung: Sprachentag Fachverband Moderne Fremdsprachen, 28.09.2006, Hannover.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspekte eines an Standards orientierten Englischunterrichts.
  2006
  Veranstaltung: Gastvortrag, 30.06.2006, Berlin, Freie Universität.
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Wege zum autonomen frühen Fremdsprachenlernen.
  2006
  Veranstaltung: Tagung Fachverband Moderne Fremdsprachen, 11.04.2006, Nürnberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspekte eines an Standards orientierten Fremdsprachenunterrichts.
  2006
  Veranstaltung: Tagung Fremdsprachen Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband, 01.04.2006, Erding.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Aspekte der Ausspracheschulung.
  2006
  Veranstaltung: Fortbildungstag GrundschullehrerInnen, 28.03.2006, Fürth.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Didaktik und Methodik der Ausspracheschulung.
  2006
  Veranstaltung: Grundschullehrertag Oberbayern, 21.03.2006, Germering.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  On Life-long English learning.
  2006
  Veranstaltung: Gastvortrag, 20.02.2006, Nürnberg (Pädagogisches Institut).
  (Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Fremdsprachenlernen im Erwachsenenalter.
  2006
  Veranstaltung: Gastvortrag, 14.02.2006, Gießen (Justus-Liebig-Universität).
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  How to teach and learn English in German Hauptschul-classes.
  2006
  Veranstaltung: Kompetenztagung des Cornelsen-Verlages, 10.02.2006, Berlin.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Böttger, Heiner:
  Englisch als Kontinuum - Besonderheiten der 5. Klassenstufe.
  2006
  Veranstaltung: Realschullehrertagung Mittelfranken, 12.01.2006, Roth.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)