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Publikationsform: Aufsatz in einem Buch mit Erscheinungsjahr "2024"
Anzahl der Einträge: 42.
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Kantreiter, Julia ; Lenzgeiger, Barbara ; Lohrmann, Katrin ; Meyer, Simon ; Elting, Christian ; Jung, Johannes:
Alternativen im Sachunterricht abwägen – für welche Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen entschieden sich Lehrkräfte während der COVID-19-Pandemie?
In: Egger, Christina ; Neureiter, Herbert ; Peschel, Markus ; Goll, Thomas (Hrsg.): In Alternativen denken : Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht. -
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2024. - S. 107-116. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; 24)
ISBN 978-3-7815-6077-2 ; 978-3-7815-2623-5
10.25656/01:28999
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Fuchs, Elisabeth ; Lenzgeiger, Barbara:
Das Erklärvideos als Leistungsnachweis in der universitären Lehrkräftebildung.
In: Noller, Jörg ; Beitz-Radzio, Christina ; Förg, Melanie ; Johst, Sandra Eleonore ; Kugelmann, Daniela ; Sontheimer, Sabrina ; Westerholz, Sören (Hrsg.): Medien-Räume : Eröffnen - Gestalten - Vermitteln. -
Wiesbaden : Springer, 2024. - S. 39-59. - (Perspektiven der Hochschuldidaktik)
ISBN 978-3-658-43046-7 ; 978-3-658-43047-4
10.1007/978-3-658-43047-4_4
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Schmidt, Kerstin ; van Loon, Joost:
Introduction.
In: Schmidt, Kerstin ; Loon, Jost van (Hrsg.): Herausforderung Solidarität : Konzepte - Kontroversen - Perspektiven. -
Bielefeld : transcript, 2024. - S. 9-27. - (K'Universale - interdisziplinäre Diskurse zu Fragen der Zeit ; 10)
ISBN 978-3-8376-6101-9 ; 978-3-8394-6101-3
10.1515/9783839461013-002
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Pechlaner, Harald ; De Rachewiltz, Michael ; Walder, Maximilian ; Innerhofer, Elisa:
Introduction.
In: Pechlaner, Harald ; de Rachewiltz Michael ; Walder, Maximilian ; Innerhofer, Elisa (Hrsg.): Shaping the Future - Sustainability and Technology at the Crossroads of Arts and Science. -
Torrazza : Amazon, 2024. - S. 1-2
ISBN 978-1802587265
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Spindler, Susanne ; Langhoop, Gesa ; Madjlessi-Roudi, Sara ; Mayer, Marina ; Ataç, Ilker ; Scherschel, Karin:
"Leider ist es sinnvoll, das Mädel macht jetzt eine Ausbildung" – Soziale Arbeit mit jungen Menschen in Duldung unter Zugzwängen des Migrationsregimes.
In: Middendorf, Tim ; Parchow, Alexander (Hrsg): Junge Menschen in prekären Lebenslagen : Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit. -
Weinheim : Juventa, 2024
ISBN 978-3-7799-7530-4 ; 978-3-7799-7529-8
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Gerwing, Manfred:
Neue Spiritualität im Spätmittelalter : eine Skizze.
In: Gauly, Bardo M. ; Neumann, Michael (Hrsg.): Einbruch - Umbruch - Aufbruch : Unendlichkeitsentwürfe in Zeitenwenden. -
Würzburg : Königshausen & Neumann, 2024. - S. 85-105. - (Konzeptionen des Unendlichen – eine europäische Kulturkonstante? ; 5)
ISBN 978-3-8260-7860-6
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Abdalla, Ahmed Ali ; Alkosa, Rama ; Babekr, Yahya ; Bahta, Suza ; Hosseini, Aziz ; Mesto, Abdulrazak ; Rasak, Opeyemi ; Rasooli, Irfanullah ; Bauch, Lena ; Brandl, Christina ; Bucher, Judith ; Korntheuer, Annette:
Peer Perspektiven auf Bildungs(un)gerechtigkeit.
In: Maschke, Thomas ; Stein, Fanny ; Beckel, Larissa (Hrsg.): Bildungsgerechtigkeit : transformation – empowerment – sustainability. -
Salzburg : Edition Kunstschrift, 2024. - S. 247-266. - (an:regung pädagogik ; 6)
ISBN 978-3-99053-043-6
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Huber-Liebl, Markus ; Wirsching, Günther:
Ein quantenlogisch motivierter Ansatz zur Verarbeitung von Äußerungs-Bedeutungspaaren.
In: Baumann, Timo ; Hoffmann, Rüdiger (Hrsg.): Elektronische Sprachsignalverarbeitung 2024 : Tagungsband der 35. Konferenz Regensburg, 6.-8. März 2024. -
Dresden : TUDpress, Verlag der Wissenschaften, 2024. - S. 94-101. - (Studientexte zur Sprachkommunikation ; 107)
ISBN 978-3-95908-325-6
ISSN 0940-6832
10.35096/othr/pub-7085
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Lenzgeiger, Barbara:
Räume, die Mitbestimmung unterstützen.
In: Ramseger, Jörg ; Kirch, Michael (Hrsg.): Schularchitektur und Lernraumkultur : Grundschulen neu denken, neu planen, neu gestalten. -
Frankfurt a. M. : Grundschulverband e.V., 2024. - S. 166-169. - (Beiträge zur Reform der Grundschule ; 157)
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Klinghardt, Korbinian ; Meier, Klaus:
Research methods in the JoIn-DemoS project.
In: Meier, Klaus ; Garcia-Avilés, Jose A. ; Kaltenbrunner, Andy (Hrsg.): Innovations in journalism : comparative research in five European countries. -
London ; New York : Routledge, 2024. - S. 21-33
ISBN 978-1-032-63041-0 ; 978-1-032-63044-1
10.4324/9781032630410-5
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
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Zapff, Burkard M.:
Die Rezeption von Gen 3 bei Jesus Sirach.
In: Hess, Katja ; Wehr, Lothar ; Zapff, Burkhard M. (Hrsg.) : Katholische Bildung aus biblischer Perspektive. -
Regensburg : Pustet, 2024. - S. 129-144. - (Biblische Untersuchungen / Neue Folge ; 4)
ISBN 978-3-7917-3459-0 ; 3-7917-3459-8
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de Pagter, Ben ; Ricker, Werner J.:
Translation invariant Banach function spaces and Fourier multiplier operators.
In: Godefroy, Gilles ; Moslehian, Mohammad Sal ; Seoane-Sepúlveda, Juan Benigno (Hrsg.): Geometry of Banach Spaces and Related Fields. -
Providence, RI, USA : American Mathematical Society, 2024. - S. 67-96. - (Proceedings of Symposia in Pure Mathematics (American Mathematical Society) ; 106)
ISBN 978-1-4704-7570-3 ; 978-1-4704-7674-8
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
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Althammer, Jörg:
Wie solidarisch ist der Markt.
In: Schmidt, Kerstin ; van Loon, Joost (Hrsg.): Herausforderung Solidarität : Konzepte - Kontroversen - Perspektiven. -
Bielefeld : Transcript, 2024. - S. 147-156. - (K'Universale - interdisziplinäre Diskurse zu Fragen der Zeit ; 10)
ISBN 978-3-8376-6101-9 ; 978-3-8394-6101-3
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
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